お知らせ

🌸幼稚園説明会のお知らせ🌸

令和9年度入園者を対象とした「幼稚園説明会」を開催しました

ご参加されなかった方にも、資料のお渡し、幼稚園の見学をしていただけます。

お電話にて問い合わせをしてください。

港区立中之町幼稚園  ℡(03)3405-7619

幼稚園説明会ポスター.pdfの1ページ目のサムネイル

🌸港区令和8年度港区こども誰でも通園制度を実施しています🌸

中之町幼稚園では令和8年度から「港区こども誰でも通園制度」を開始しています。

月・木クラス 5名、 火・金クラス5名 後期利用者を募集しました。

(令和5年4月5日から令和6年4月1日までに生まれた、2歳児クラス年齢のお子さんが対象です)

9時~11時半、こども誰でも通園制度担当の幼稚園教諭・保育士と一緒に、安全な幼稚園の保育室や広い園庭でのびのびと遊びましょう!

現在、定員はいっぱいです。

定員に空きが出た場合、こちらでお知らせいたします。

🌸港区教育委員会研究奨励園・東京都体育健康教育推進校🌸

令和7年11月14日(金)に研究発表会を行いました。研究紀要をご覧ください。

自発的な活動としての遊びは、幼児期の大事な学びです。

研究の成果を活かし、「子どもが育つ」質の高い幼児教育を実践しています。

研究紀要「意欲的に遊ぶ幼児を育てる」~豊かな遊びがあふれる園庭環境の工夫と援助~.pdf
研究紀要「意欲的に遊ぶ幼児を育てる」~豊かな遊びがあふれる園庭環境の工夫と援助~.pdfの1ページ目のサムネイル 研究紀要「意欲的に遊ぶ幼児を育てる」~豊かな遊びがあふれる園庭環境の工夫と援助~.pdfの2ページ目のサムネイル 研究紀要「意欲的に遊ぶ幼児を育てる」~豊かな遊びがあふれる園庭環境の工夫と援助~.pdfの3ページ目のサムネイル 研究紀要「意欲的に遊ぶ幼児を育てる」~豊かな遊びがあふれる園庭環境の工夫と援助~.pdfの4ページ目のサムネイル

🌸令和7年度 学校評価(保護者、地域の方からの評価)🌸

令和7年年度の幼稚園の取組について、保護者、地域(コミュニティスクール学校運営委員会)の皆様に評価していただきました。

説明の足りない部分は丁寧にお伝えをし、令和8年度のよりよい教育へとつなげてまいります。

令和8年度は、

〇サポート保育(預かり保育)を正規教員が担当することによる内容の充実、サポート人数枠の拡大、実施日数の拡大をしています。手続きについては、可能なところから電子化を進めていきます。

〇赤坂学園の施設(校庭、体育館、プールなど)は引き続き活用をさせていただくと共に、小学生、中学生との交流もしていきます。

令和7年度学校評価結果報告 .pdf
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緊急情報

🌸「ふれあい月間(いじめ防止強化)」について🌸

港区では、各学校が、いじめ・不登校などの早期発見・早期対応・未然防止等につながる取組を推進するため、令和7年度から、学期に1回「ふれあい月間」を実施しております。

本園では、6月に

◎新入園児保護者を対象としたカウンセラー面接の実施

◎幼児が園生活で困っていることや嫌なことがないかの聞き取り

を行いました。

各学年、実態に合わせて絵本やイラストを使いながら「ふれあい月間」の取り組みをしています。

「ダメ」という絵本の読み聞かせ後、『どのような気持ちになったか』を考え、『相手にも気持ちがあること』『相手が嫌がることはしないこと』を再確認したり、 『相手に伝わるように話すにはどうしたらよいか』を考えました。子どもたちからは、「優しく言った方がいい。」「理由を伝える。」などの意見が上がっていました。

IMG_0338 (1)

 🌸令和8年度 新入園児募集中!🌸

定員に空きがありますので、随時募集受け付けています。

見学もできます。お問い合わせください。

○港区立幼稚園では、サポート保育(預かり保育)を実施しています。

(教育時間終了後~17:00まで)

○長期休業中(春季、夏季、冬季)のサポート保育を実施しています。

(時間は9:00~15:00)

○保護者の子育ての支援、食育の一環として全園児に無償で「配達弁当」を実施しています。

      お問い合わせはお電話でお願いいたします。

     中之町幼稚園 ☎ 03-3405-7619

お知らせ

「とうきょうすくわくプログラム」

「とうきょう すくわくプログラム」は、東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター(CEDEP)との協定の下、東京都が「とうきょう すくわくプログラム推進事業」として実施しているものです。乳幼児の「伸びる・育つ(すくすく)」と「好奇心・探求心(わくわく)」を応援するプログラムです。各園が設定するテーマに沿って、乳幼児の関心に応じた探究活動を実践します。主体的・協働的な探究活動を通じて、非認知能力の向上など、乳幼児の豊かな心の育ちをサポートします。

中之町幼稚園は、「とうきょうすくわくプログラム」に参加しています。

活動の一部を掲載しましたので、ご覧ください。

令和7年度とうきょうすくわくプログラム活動報告.pdf
令和7年度とうきょうすくわくプログラム活動報告.pdfの1ページ目のサムネイル 令和7年度とうきょうすくわくプログラム活動報告.pdfの2ページ目のサムネイル

新着情報

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みなときっずなびカレンダー

教育委員会からのお知らせ

※現在はありません。

幼稚園ブログ

前向きな宇宙組

宇宙2組担任の海野です。

雨が心配なここ数日。願いを込めてテルテル坊主がずらり。


しかし、明日は延期と決まってしまい、今日はゆっくり過ごそうと思っていました。
それでも宇宙組は、「あと3日練習ができるってことだね!」と前向きな言葉。
子ども達は、延期もやる気に変えてしまうのですね。


ダンスの自主練習。楽しく踊るだけでなく、よりカッコよく!を目指す気合の入りよう。この後、地球組さんと太陽組さんとも宇宙組のダンスを一緒に踊りました。
憧れられ、真似をされることの誇らしさ。宇宙組にとって何より自信になります。


リレーの走順も、頭を寄せ合い、「○○くん、前より速くなったよね!」「○○ちゃん、アンカー走ってよ!」などと、友達の走りを認めながら話し合うようになりました。

幼稚園最後の運動会。自分に自信をもって、友達と励ましあって、「もっとがんばりたい!」と思える心の成長をうれしく思っています。

来週は晴れるといいな。

(↑後姿でも気合いを感じる一枚)

力を合わせて

 赤坂中学校でのバルーンの練習


5歳児宇宙組だからできる皆で心と力を合わせてできることです
皆で力を合わせないときれいな形にはなりません

運動会までもう一息。お天気になりますように!

「力を合わせて」と言っても子ども達にはなかなかどういうことか実感できないこともあります。
でもこういう具体的な形で現れると「力を合わせるってこういうことか」と実感できる機会になると思います。(園長)

宇宙組さんみたいに

 4歳児地球組と3歳児太陽組は雨なので保育室で色々な遊びを始めているその頃
5歳児宇宙組は

リズムの最終練習
お互いの動きを見合い友達の素敵なところを真似して
自分の踊りに磨きをかけます

そんな様子を憧れのまなざしで見る4歳児地球組
真似をしたくて宇宙組の動きに合わせて踊ります。
振りもずいぶん覚えています
手には真似をして作ったちょっと小さめの旗が・・・(かわいい!)

踊り方も様になってきました

年上の子のすることに憧れの気持ちをもち、真似をしながら様々なことに興味をもって取り組むことは、子ども達の主体性を育てることにもつながります。異年齢交流で大切にしたいことの一つでもあります。子ども達の姿からそのことが感じられて嬉しいひと時でした。(園長)

雨です

  運動会まであと二日になりました。前線が張り出してきて、今日は朝から雨模様。
運動会当日が心配になってきました。でも子ども達はしばらくぶりに室内でじっくり遊び始め
ごっこ遊びが花盛りでした。

海賊船ごっこ 依然やっていましたが久々に登場

アイス屋さん 寒い日のアイスもまたおいしい?

ホットドックはいかがですか

3歳児太陽組は机の下を真っ暗にするだけでお化け屋敷ごっこに
キャーキャー言いながらかわるがわる入っていました。

運動会の取り組みの中で育ってきたものは行事だけでなく日頃の育ちにもつながっていきます。一人ひとりに何が育ってきたか改めて見取りながら過ごしたいと思います。(園長)

運動会に向けて

    雨が降りそうでいたが、何とかもって運動会の練習ができました


5歳児宇宙組は司会の練習をしていました
園庭で皆が遊んでいる時間にやっていましたので最初は気が散っていましたが徐々に
集中して大きな声で言えるようになってきました

遊戯室では4歳児地球組が3歳児太陽組に体操を見せたり


太陽組が踊る様子を

地球組や宇宙組が見たり
異年齢でお互いの様子を見ることで親しみをもっていました


中学校の校庭で地球組の踊る様子を温かく見守るお兄さんお姉さんの宇宙組

リレーでは宇宙2組がずっと勝てなかったのですが今日は勝利!

宇宙2組子ども達の喜びようはすごかったです
写真が小さくよく見えないのが残念ですが
来週は宇宙1組はリベンジをねらってまた対戦すると思います

運動会は当日だけでなく
たくさん体を動かし、心を躍らせるその過程が子ども達の育ちにつながっています。
いよいよ来週末は運動会
来週も色々なドラマがうまれることでしょう
楽しみです(園長)