宇宙２組担任の海野です。
水色と黄緑の名札とカラー帽子が様になってきた宇宙組の子供たちです。

私たち担任が、年長児としての生活の中で大切にしていること。
「自分たちのことは、自分たちでする」

入園式のために倉庫にしまっていた大型積み木を、遊戯室へ運んでいるところ。


五月人形を段ボールから出してきて、悩みながら飾っているところ。


苗植えの準備のため、培養土をプランターまで運んでいるところ。

↑これはまた、次のブログで。

教師が丁寧に準備をして、子供たちは活動を楽しむ、ということがすべて良いとは限りません。
自分たちの生活に必要なこと、みんなのためにしたらよいこと、それを自分たちの力でできる年長組になっていってほしいと思っています。

　5月に入り3歳児太陽組はそれぞれの好きな遊びを楽しみ、テラスなどにも出て遊ぶようになり行動範囲が広がってきました。私が保育室に行くと（遊びの妨げにならないようにそっと入ってい行くのですが)自分たちの遊んでいるものを「見て見て」と得意げに見せてくれます。(園長)

絵をかいたよ～。シールも貼ったよ～。自分のしていることを得意げに見せるのは太陽組さんが一番大好き。幼稚園楽しい！という気持ちがストレートに伝わってきます。

テラスでの砂遊びも大好き。時々遊具の取り合いもしています。お家とは違って遊具を譲り合って使うのも大切な学びになります。


明日からは長いお休みに入ります。ゴールデンウィークを楽しんでまた元気に登園してほしいです。

　5歳児宇宙組は完成したこいのぼりを持って意気揚々とミッドタウン芝生広場へ。(園長)
　　
風がないのでひたすら走る宇宙組

今度は広い場所で鬼ごっこ。捕まらないように走る走る。

上手に体をかわしながら逃げのびる動きが自然に出てくる子もいました。
広い場所で体を動かす大切さを感じました。

幼稚園に戻って園庭にこいのぼりを飾って大満足。

　こどもの日が近づきました。園庭にこいのぼりを飾りました。近くのミッドタウンにもたくさんのユニークなこいのぼりが飾ってあります。子どもたちもこいのぼりを作りました。
　入園・進級間もない子どもたちに無理がない教材、この時期経験させたい制作の技能の習得、などを考えて学年ごとに違うこいのぼりを作りました。(園長)


3歳児太陽組のこいのぼり。クレヨン初めて使いました。自分なりに模様を描いたこいのぼりがお気に入り。手にもって得意げでした。


4歳児地球組のこいのぼり。クレヨンの扱いも慣れてきている地球組は目玉をそれぞれ考えて描きました。鱗はのりを使っ貼りました。スティック型ののりは家庭でも使っているようですが、手につけて貼るのりは分量の加減などが意外と難しいです。何枚も貼ってのりの経験に。

　
5歳児宇宙組のこいのぼり。ブログでも何回か紹介していますが、3人で1つのこいのぼりを作る共同制作です。大きさも３・4歳児の何倍もあります。素材はカラービニールを使いました。

設計図を描いてその通りに作るように３人で力を合わせました。切りにくいビニールに苦戦している子もいました。5歳児はこれから様々な場面で人と力を合わせていく経験をさせていきたいと思います。今回のこいのぼりも「力を合わせるとこんな素敵なものができるんだ」という経験になればと思います。

出来上がったこいのぼりはそれぞれが個性的です。これからも、のびのびと個性を発揮してほしいと思います。

　4歳児地球組は今年度初めてのミッドタウン芝生広場。とても空いていて思い切り走りまわるにはぴったりでした。(園長)

靴をきちんと揃えて靴下は靴の中へ。準備ができたら遊ぼう！
 
芝生を裸足で走るのは気持ちいいね。
　
くるくる回ってひっくり返っても全然痛くないし。

大勢で回るともっと気持ちがいいね。

広い場所で思い切り走りまわり、様々な体の動きを伸び伸びとする体験をたくさんしてほしいと思います。